KITAINDONESIASATU.COM – Pendidikan adalah salah satu pilar utama dalam membangun peradaban bangsa. Melalui pendidikan, generasi muda dapat belajar, berkembang, dan menjadi penerus cita-cita bangsa.
Di Indonesia, sejarah mencatat banyak tokoh hebat yang berjuang keras agar rakyat memperoleh hak pendidikan, baik pada masa penjajahan maupun setelah merdeka. Mereka dikenal sebagai tokoh pendidikan nasional Indonesia yang jasanya akan selalu dikenang sepanjang masa.
5 Tokoh Pendidikan Nasional Indonesia
- Ki Hadjar Dewantara – Bapak Pendidikan Nasional Indonesia
Nama Ki Hadjar Dewantara sudah tidak asing lagi bagi masyarakat Indonesia. Lahir dengan nama Raden Mas Soewardi Soerjaningrat pada 2 Mei 1889 di Yogyakarta, beliau berasal dari keluarga bangsawan Jawa. Namun, hidupnya didedikasikan untuk rakyat kecil yang saat itu sulit mendapatkan akses pendidikan karena sistem kolonial Belanda yang diskriminatif.
Pada tahun 1922, Ki Hadjar Dewantara mendirikan Taman Siswa, sebuah lembaga pendidikan yang memberikan kesempatan bagi pribumi untuk belajar tanpa diskriminasi. Prinsip pendidikan yang ia tanamkan sangat humanis dan relevan hingga kini.
Tiga falsafahnya yang sangat terkenal adalah:
- Ing ngarso sung tulodo – di depan memberi teladan.
- Ing madya mangun karso – di tengah memberi semangat.
- Tut wuri handayani – di belakang memberi dorongan.
Semboyan terakhir bahkan digunakan sebagai slogan resmi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Berkat perjuangannya, setiap tanggal 2 Mei diperingati sebagai Hari Pendidikan Nasional, yang juga bertepatan dengan hari lahirnya.
- Dewi Sartika – Pelopor Pendidikan Perempuan
Jika Ki Hadjar Dewantara dikenal sebagai bapak pendidikan nasional, maka Dewi Sartika (1884–1947) patut disebut sebagai pelopor pendidikan untuk kaum perempuan. Lahir di Cicalengka, Jawa Barat, Dewi Sartika sejak kecil sudah menunjukkan kepedulian besar terhadap pendidikan.
Pada tahun 1904, ia mendirikan Sekolah Istri di Bandung. Tujuan sekolah ini adalah memberikan pendidikan dasar dan keterampilan rumah tangga kepada perempuan, yang pada masa itu masih dianggap tidak perlu bersekolah tinggi. Sekolah ini kemudian berkembang menjadi Sakola Kautamaan Istri dengan kurikulum yang lebih maju.
Perjuangan Dewi Sartika sangat berarti, karena membuka jalan bagi perempuan Indonesia untuk mendapatkan hak pendidikan yang setara dengan laki-laki.
- KH. Ahmad Dahlan – Pembaharu Pendidikan Islam
Tokoh lain yang tidak kalah penting adalah KH. Ahmad Dahlan (1868–1923). Beliau adalah seorang ulama sekaligus pendiri organisasi Muhammadiyah pada tahun 1912. Visi besarnya adalah menghadirkan pendidikan Islam yang modern, menggabungkan ilmu agama dengan ilmu pengetahuan umum.
Melalui Muhammadiyah, KH. Ahmad Dahlan mendirikan banyak sekolah, rumah sakit, dan lembaga sosial yang hingga kini masih berkembang pesat di seluruh Indonesia. Prinsip pendidikan yang diajarkannya adalah membentuk manusia yang beriman, berilmu, dan beramal untuk kemajuan bangsa.
- KH. Hasyim Asy’ari – Tokoh Pesantren dan Pendidikan Karakter
Selain KH. Ahmad Dahlan, dunia pendidikan Islam di Indonesia juga diperkaya dengan jasa KH. Hasyim Asy’ari (1871–1947), pendiri Nahdlatul Ulama (NU). Beliau berfokus pada pengembangan pendidikan berbasis pesantren yang menekankan akhlak, keilmuan agama, serta kecintaan terhadap tanah air.
KH. Hasyim Asy’ari menulis banyak kitab tentang pendidikan Islam, salah satunya Adab al-‘Alim wa al-Muta‘allim yang berisi tentang etika seorang guru dan murid. Ajarannya hingga kini menjadi pedoman dalam sistem pendidikan pesantren di Indonesia.
- Roehana Koeddoes – Jurnalis dan Pendidik Perempuan Sumatera
Selain Dewi Sartika, tokoh perempuan lain yang berperan besar dalam dunia pendidikan adalah Roehana Koeddoes (1884–1972). Lahir di Koto Gadang, Sumatera Barat, ia dikenal sebagai jurnalis sekaligus pendidik.
Pada tahun 1911, Roehana mendirikan Sekolah Kerajinan Amai Setia, sekolah khusus perempuan yang mengajarkan keterampilan menjahit, menyulam, dan membaca. Tidak hanya itu, Roehana juga aktif dalam dunia pers, menjadi jurnalis perempuan pertama di Indonesia.
Perjuangan Roehana diakui oleh negara dengan gelar Pahlawan Nasional pada tahun 2019.
Warisan Para Tokoh Pendidikan Nasional
Tokoh-tokoh pendidikan nasional Indonesia meninggalkan warisan berharga bagi generasi penerus. Beberapa hal yang dapat kita teladani dari perjuangan mereka adalah:
- Kesetaraan Akses Pendidikan – Semua rakyat, baik laki-laki maupun perempuan, berhak memperoleh pendidikan yang layak.
- Pendidikan Karakter – Tidak hanya pintar secara akademis, tetapi juga memiliki budi pekerti dan akhlak mulia.
- Kemandirian Bangsa – Pendidikan dijadikan alat untuk melawan penjajahan dan membangun bangsa yang merdeka.
- Peran Perempuan – Tokoh seperti Dewi Sartika dan Roehana Koeddoes menunjukkan pentingnya pendidikan bagi perempuan sebagai fondasi keluarga dan bangsa.
Perjuangan tokoh-tokoh pendidikan nasional Indonesia seperti Ki Hadjar Dewantara, Dewi Sartika, KH. Ahmad Dahlan, KH. Hasyim Asy’ari, dan Roehana Koeddoes adalah bukti nyata bahwa pendidikan adalah senjata paling ampuh untuk membebaskan bangsa dari kebodohan dan penjajahan.
Hingga kini, jasa mereka masih dirasakan melalui sekolah-sekolah, pesantren, organisasi pendidikan, hingga nilai-nilai luhur yang mereka wariskan. Oleh karena itu, kita sebagai generasi penerus harus terus menjaga, melestarikan, dan mengembangkan semangat perjuangan mereka demi kemajuan pendidikan Indonesia.
